本文摘要：

天赋无法改变但努力却可以改变事情的走向。

天赋无法改变但努力却可以改变事情的走向。然而令人遗憾的是有些同学不是不努力而是把用错了方法去努力导致结果一筹莫展。下面我们一起来看看高中生学习容易掉进的三大误区有哪些？

最后提醒高三生的是如果你看到周围结果好的同学在打篮球听音乐千万别随着学人家自己心里有数而你对自己的气力还一无所知呢。

1.没有目的下的学习

但事实并非如此这种“假性忙碌”之下的学习险些收效甚微其实是最大的“慢性自杀“”所以一定要给自己树立目的带着问题去学习让每一份努力都有所值得。

看到的内容不外有用没用先背了再说。纵然高考出题率极低也会泯灭大量的时间在这些内容上。

造成高中生结果差距的无外乎两个原因：天赋和努力。

最近听到一个新词叫“盲学族”。盲学族一大特点是“焦虑性学习”。

2.只死记不明白知识的应用

学习最终目的是知识的应用许多高三生在学习时只是一味的看书。这种情况会造成你以为自己懂了的误区所以学习的时候一定要把刷题与知识点影象同步举行做到有效联合。

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3.忽视错题本的作用

许多高三生说错题本除了浪费时间没有一定用。这里我要强调一下只所以没用的原因是因为你只是抄了题目和谜底而已并没有真正的思考。要知道每位学霸险些都有自己的错题集除了牢固知识的不足最重要可以节约大量的学习时间。这也是他们有时间玩而你只能够坐在课桌旁的原因。

4.喜欢扣难题

温习的时候不建议高三生专挑不会的、比力庞大的难题温习除非你对知识点和题型已经熟悉否则很容易错过一些一知半解的知识点。学习最隐讳流于外貌形式而忽略真正有用的工具。要知道思考才是王道。

对于盲学族的高三生来说他们所追求的是学习自己的满足只要时间花在学习上就不算浪费时间。

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