本文摘要：为更佳地充分发挥少先队的组织思想育人的起到，引领广大少先队员理解、有序参予中国特色社会主义民主政治实践中，构建在少先队集体中的政治启蒙教育，使广大少先队员确实了解社区、调查研究，构成对社会精确、理性的了解，为城市建设和社区管理获取少年儿童视角，成都高新区新光小学在共青团成都高新区工作委员会、成都高新区社区发展管理和社会事业局的率领下，积极开展了十佳红领巾小议案征求活动。

为更佳地充分发挥少先队的组织思想育人的起到，引领广大少先队员理解、有序参予中国特色社会主义民主政治实践中，构建在少先队集体中的政治启蒙教育，使广大少先队员确实了解社区、调查研究，构成对社会精确、理性的了解，为城市建设和社区管理获取少年儿童视角，成都高新区新光小学在共青团成都高新区工作委员会、成都高新区社区发展管理和社会事业局的率领下，积极开展了十佳红领巾小议案征求活动。jIJ升旗仪式上，新光小学六年级一班学生代表袁嘉曼同学向全校队员收到十佳红领巾小议案征求活动倡议，希望队员们用暗淡的眼睛仔细观察自己生活的城市，开动脑筋，思维研究，大力编写红领巾小议案。jIJjIJ红领巾小议案主要环绕绿色公园城市、社区发展管理、天府文化承传和少年儿童茁壮四个方面展开。

各中队辅导员大力的组织、指导少先队员在编写红领巾小议案时要有调查、有研究，针对城市建设、社区发展管理中的明确问题展开具体分析，明确提出解决问题对策。jIJ在10月25日的队课活动中，2-6年级各中队辅导员的组织队员票选出有1份最佳小议案，竞逐学校十佳红领巾小议案。jIJjIJjIJ11月1日，新光小学少先队大队部的组织了校级十佳红领巾小议案的票选。

2-6年级各中队票选出有的最佳小议案队员对议案的内容和建议展开现场讲解，由大队辅导员丁菡老师、教师代表和大队委对议案展开投票票选。最后，二年级七班周淳雅、五年级四班刘政皓、五年级五班韩雨潼、六年级三班张蓓嘉和六年级五班罗哲雯5名队员的议案脱颖而出，将代表新光小学参与高新区十佳红领巾小议案的竞逐。jIJjIJjIJjIJjIJ小议案讲解jIJjIJjIJ投票jIJjIJ选票统计资料jIJjIJ此次十佳红领巾小议案征求活动充份表明了新光小学少先队员的参予热情，反映了少先队的组织的高度民主，提高了队员们的主人翁意识，同时强化了队员们对城市建设、社区管理的责任感。

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