本文摘要：为了充分发挥课堂互惠模式，把外面精彩的教学经验搬园本教学活动当中，通过互相的参访自学交流，提升教师整体的业务教学水平，10月12日，告成镇镇平第一幼儿园积极开展了三节音乐优质参访交流学习活动。

为了充分发挥课堂互惠模式，把外面精彩的教学经验搬园本教学活动当中，通过互相的参访自学交流，提升教师整体的业务教学水平，10月12日，告成镇镇平第一幼儿园积极开展了三节音乐优质参访交流学习活动。　　第一节活动是：杜姗姗老师带给的音乐活动《我和磁铁做到游戏》，老师教态大自然大方，语言平易近人，教学方法精致，充分发挥幼儿权利探寻别具一格的性欲，在重复喜爱音乐过程中寻找重音，并在老师的引领下告诉磁铁和铁互相更有的关系，追随音乐的变化在演演、做做、玩玩中别具一格音乐律动动作，活动中不但培育了幼儿的听力水平，找到了音乐的规律，而且在别具一格动作中，感受到了活动的冷笑话和有意思。第二节活动是：张培灵老师带给的《钢琴和小提琴》，幼儿在活动中不但了解了钢琴和小提琴，而且在喜爱过程中找到了它们有所不同的音色和弹奏风格，幼儿预示着节奏轻快的音乐，陶醉的用手摇动了钢琴，冲向了小提琴，模样感叹甜美极了。

焦晓慧老师的第三节活动《舞起来》，堪称孩子的最喜欢，在浓浓的中国风格《舞起来》的音乐旋律中，幼儿大力别具一格舞蹈动作，在老师的引领下，大大转换舞蹈动作的顺序，然后根据音乐旋律跳了舞蹈，整个活动过程精彩感觉，让到场老师赞声大大，敬佩孩子们虽然年龄小，但潜力不可估量。　　课后，保教主任陈老师对这三节活动展开了总结评论，并希望大家要互相自学，把非常丰富的教学经验运用到实际的教学活动当中。　　通过活动，不但非常丰富了老师们的音乐教学经验，而且也为今后更为有效地的积极开展音乐教学活动、奠定了扎实的基础。

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